简单介绍一下新加州教材的分级读物（Leveled Readers）。加州教材的分级读物是根据学生掌握程度的不同分不同级别，教参里称之为Differentiated Text，一共有Approaching、ELL、On-Level、Beyond-Level，分别适合傻蛋（非贬义、理解能力未达到普通水平）、非母语普娃、母语普娃、牛娃。ELL和On内容基本一致，部分用语考虑了在美国的非英语母语儿童的语言适应问题，用了较为平易的词汇表达相同意思。