在孩子接触语言的初期，一定要给孩子们适度的刺激，让他们能够最快的找到一种语言的规律，这种输入必然需要大量重复，但不是枯燥的填鸭式重复。

在level1都是用很简单的词汇和短语去讲故事，有些是用重复句式的简单句子讲故事，这样既有趣，又能加深孩子们的记忆。包含10册，难度循序渐进，用简单的词汇和短语，以及简单的句子讲述简单的故事，图画的设计也可以很好的帮助到刚开始英文起步的宝宝理解文章。基本上2岁以上的宝宝就可以尝试阅读，如果是刚接触英语的幼儿园宝宝也适合。帮助宝宝掌握至少50个单词的词汇量。

在level2中，更注重押韵，用更长的句子去讲故事，比如在万圣节一册中反复使用what did …bring to the party?
包含10册，难度提高，词汇量加大，但仍是有限度的，更注重文字的押韵，用更长的句子讲述更长的故事，适合有了一定英文基础的宝宝去理解。帮助宝宝掌握100个单词的词汇量。

在level3中，则是使用多种多样的句子结构，讲述更为复杂的故事，提升孩子的独立阅读能力，适合7-8岁的孩子。包含10册，词汇更加丰富，多达200个，句式的变化上也做了更多，更大胆，更复杂的尝试，故事情节引人入胜，小学2年级的孩子也可以独立阅读，提升孩子的独立阅读能力。