《迪伦哪儿去啦》
鸭子妈妈带着小鸭子们去池塘。一路上，小鸭子们蹦蹦跳跳，唱着歌儿。几只小鸭子都很听妈妈的话，抓着小雏菊做的花链子不放，因为那样才不会走丢。只有迪伦，他总是趁鸭妈妈不注意的时候藏起来，接着又忽然出现，给妈妈一个大大的惊喜。面对淘气的迪伦，大家都哭笑不得。来到池塘后，小鸭子们都不敢下水，只有迪伦自告奋勇地跳入水中，很快就学会了游泳。最后，鸭妈妈带着小鸭子们回了家，度过了快乐的一天。
这本绘本运用的是层层叠加的叙述方式，读起来非常有节奏感，特别是故事中小鸭子们念的儿歌重复出现，并且读起来很押韵，非常适合儿童理解和接受。从画面上来看，整本书的画面洋溢着温馨的氛围，小鸭子们轻巧稚嫩的姿态被刻画得尤其到位，似乎让人触摸页面便能感觉到他们毛茸茸的小身子。
淘气是每个孩子多少都具备的特质，淘气并不是缺点，而是孩子身上珍贵的特性之一。就如故事里的迪伦，虽不像别的小鸭子那样乖，但相信每一个读完这本书的人，都会喜欢上他的聪明和善良。在池塘游泳的情节体现了迪伦勇敢的一面，更是为小读者树立了好榜样。

《织毛线的多多》
小老鼠多多捡到了一团紫色的毛线，他兴奋地打算用它来织一条温暖的大围巾。小刺猬从身上拔下两根刺，给多多当毛线针用。多多带着毛线团，一边织一边走，路过小河时差点掉下去，又因毛线被带刺的植物勾住而险些摔倒。朋友们帮助了多多，使他安然无恙地渡过难关，顺利织完了他的大围巾。可多多的围巾实在太大了，该怎么办呢？大伙儿最终想出了一个好办法…
这本绘本的故事充满着趣味性。在织毛线的过程中，多多那执着的神情让人忍俊不禁，每一次遇到“险情”时全心在乎毛线的样子更是令人捧腹。从画面来看，紫色的毛线随着情节的发展在画面上占据越来越多的面积，直到多多织出一条大大的围巾，整个跨页几乎被围巾占满，给读者的视觉冲击力让人深深感受到作品中所蕴含的热情。故事最后，几个好朋友想出“好办法”的画面让人温暖至心。窗外大雪纷飞，屋里友情的烛光却熠熠生辉。
这是一本能让每一个读者都能感到温暖的故事。作者用“旋复式”的创作手法让儿童更容易理解情节的发展，随着多多的脚步一路走去，最后结束在温馨的大团圆画面里。孩子们在感受到温暖的同时，更是感受到了和朋友们在一起的美好。

《菲比的魔法》
“咪尼——嘛尼——”小老鼠菲比穿着粉嫩的仙女裙，嘴里念着咒语，她觉得自己就是一位真正的小仙女了。她想和小仙女一样飞，还想和小仙女一样用咒语施展魔法，却一一失败了。在菲比苦恼之时，她的哥哥萨姆的玩具船坏了。菲比用了一个巧妙的点子，帮助萨姆修好了玩具船。最后，菲比终于明白了，乐于帮助别人，有一颗善良的心，这才是真正的魔法。
这本绘本无论是从故事情节或是画面上来看，都是甜美可人的风格。整本绘本的色彩粉嫩，主角菲比更是可爱动人。想成为小仙女、想有无边的魔法是许多孩子的梦想，故事里菲比“想飞起来，却摔个大跟头”的举动虽然幼稚可笑，却淋漓尽致地表现了孩子那单纯且富有想象力的心。在故事的结尾，作者在菲比的妈妈与菲比的对话中点出主题，让孩子在读完有趣的故事后懂得了有益的道理。
相信孩子们在第一眼见到这本绘本时，会深深地被主角甜美可人的形象所吸引，并与她一起沉浸在这个可爱的故事里。

《缠人的小鸭子》
兔子先生是一个追求完美的人，他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天，他偶然捡到一个圆圆的东西，令他非常喜欢，便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了，从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西，他千方百计帮小鸭子找妈妈，把它送回了家。但之后，兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客，大家欢聚一堂。
这本绘本的情节生动有趣，且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋，但作者却自始至终没有点破，如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外，这个故事让孩子明白了朋友的重要性，缺少了朋友的生活，无论如何也不会变得完美。